Skills Games utvecklar yrkesutbildningens kvalitet genom att lära av varandra

Maria Ekroth

• Skills Finlands verksamhetsledare.

• Fungerar som evenemangsansvarig för Skills Games 2027, där Abilympics- och Mästare-tävlingarna förenas.

• Maria är en evenemangsproffs och har ansvarat för hundratals evenemang under sin karriär – från tv-sända stadionkonserter med 40 000 personer som Elämä Lapselle, till kongresser, idrottsevenemang och virtuella produktioner.

Förberedelserna för Abilympics- och Mästare 2027-tävlingarna, alltså Skills Games, framskrider i snabb takt på Skills Finlands kansli, på Omnia och i nätverket för yrkesutbildningen. De läroanstalter som lovat delta har överraskat positivt: de är starkare och mer entusiastiskt med än vi ens hade vågat hoppas. Evenemanget upplevs som en viktig gemensam satsning som stärker det nationella samarbetet mellan olika läroanstalter. Här sammanförs kunskaper, färdigheter och erfarenheter från tiotals yrkesproffs och företagsrepresentanter på ett sätt som utvecklar olika branscher arbetslivsorienterat och där alla lär av varandra.

Tävlingsdelen koordineras av Skills Finlands Abilympics-tävlingsledare Katri Pokkinen och från Omnia av Mästare2027-tävlingsledare Thomas Vasenius. Grenarna ansvaras av 83 grenansvariga, varav cirka hälften är speciallärare från yrkesläroanstalter med särskilt krävande stöd och den andra hälften är lärare från den allmänna sidan. De samarbetar nära med varandra och med arbetslivets representanter.

Artikeln fortsätter efter bilden.

Speciallärare spelar en viktig roll i Mästare, bland annat som grenansvariga och domare. På bilden: grenen renhållningstjänster i Mästare2025. Foto: Roni Lehti / Skills Finland.

Antalet studerande i behov av stöd har ökat i yrkesläroanstalter, särskilt efter coronapandemin. I yrkesutbildningen ser man att unga har fler utmaningar än tidigare med psykisk hälsa och livshantering. Yrkeslärare borde kunna stöda studerande i behov av särskilt stöd ännu starkare – för att främja Finlands ekonomiska tillväxt, samhällets livskraft och välfärd.

Stödet för lärande består av allmänt stöd, specialundervisning och särskilt stöd, vilket bidrar till studiernas fortskridande, slutförande samt till sysselsättning eller övergång till fortsatta studier. Lärare i allmänna läroanstalter behöver allt mer specialkompetens. Det täta samarbetet mellan grenarna i dessa läroanstalter ses som en möjlighet att föra över denna kompetens både till lärare i de allmänna läroanstalterna och till arbetslivets representanter. Det handlar alltså inte bara om att arrangera ett tävlingsevenemang, utan också om att lära av varandra och att skapa nya praxis samt att stärka samarbetet mellan olika aktörer på många sätt – nu och i framtiden.

Skills Games ger oss också en fantastisk möjlighet att få internationella systerorganisationers och utbildningsbeslutsfattares blickar riktade mot Finland – mot vårt jämlika utbildningssystem, mot evenemangsmodellen som genomförs i samarbete med det breda nätverket av yrkesutbildning och där alla utvecklas – och mot orsakerna till varför Finland utsetts till världens lyckligaste land för åttonde gången i rad. Lyckoteman som Finlands natur, varm stämning, jämlikhet och samhörighet kommer att synas i genomförandet. Skills Games slogan sammanfattar hur vi vill att alla inblandade ska uppleva evenemanget: WE CAN – WE BELONG – NO LIMITS.

International Abilympic Federations styrelse besökte Finland i maj för att bekanta sig med Mästare2025 och med evenemangsplatsen Messukeskus för 2027. Foto: Skills Finland.